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第102章 魔术公敌（第2页）

“我们支持你，朋友之间聊聊天算什么？又不是国家机密，用不用上纲上线？”

粉丝一阵刷屏支持，莫奇笑道：“第二点说“不无条件教学魔术”

，为什么这里用“教学”

而不用“揭秘”

呢？因为教学是可以在适当情况下公开的。

它和揭秘不同，魔术界严禁揭秘但允许有条件教学，这二者并不矛盾，因为“教学”

和“揭秘”

本来就是两个没任何关联的词语。”

“很多魔术爱好者看到了《魔术师守则》里的这一点，就以为魔术中不能有教学，要封杀全部教学，并且只能花钱买教学。

如果按照这些人的说法，那《魔术师守则》就写错了？”

“既然规定不允许公开揭秘魔术，但又为何规定可以有条件的公开魔术，这难道不是矛盾的？而这部分将“有条件教学”

转化为“给钱买教学”

的人，难道不是将魔术变成了赚钱的工具吗？”

“教学一般是说魔术师将自己原创魔术或者是他人原创的魔术加以修改，然后有条件地去为别人教学，但这里所指的教学魔术是被教学魔术的原创魔术师不反对或者同意的。

教学内容往往都包含手法教学、基础教学以及整个魔术的教学和应用，这就像最近的网上流传的j2魔术教学。”

“揭秘一般说的是在魔术师不知道或者不允许的情况下去揭露这套魔术，被揭秘的魔术往往是只能让人懂这一个魔术，稍微修改一下流程就又不明白，这就像“蒙面魔术师揭秘”

一样，只能让你懂这个魔术的秘密而不是让你知道最根本的原理和基础。

严格说起来那只是骗骗一般外行人的节目，真正内行都心知肚明，那点原理专业书籍里多的是！”

“现在你们应该明白了吧？魔术揭秘相当于授之以鱼，而魔术教学相当于“授之以渔”

！

教学有利于魔术发展，而魔术揭秘是不利用魔术发展，它只能破坏魔术的神秘感，对魔术发展一点用处也没有，并且魔术揭秘的存在还伤害了很多魔术师。”

“也许你会问为什么现在如此多的人都把魔术教学和揭秘混为一谈？而且都抵制它们的出现？这很简单，因为二者关系对一般魔术爱好者来说本来就不太明白，加上很多不道德的人将魔术揭秘换了魔术教学的伪装。”

“还有一些人又把揭秘改成了教学，这样一来，很多人彻底不懂揭秘和教学的区别，甚至认为教学就是揭秘，揭秘就是教学。

所以当很多网站和论坛开始禁止魔术揭秘视频时，教学也被人误以为是揭秘。”

“一些网站论坛为了一己私利，为了出售教学，故意将二者混谈，加上一些不明真理的部分魔术爱好者在网络上抵制教学，当这些人得知二者关系后，碍于面子，还是不相信真理。”

“那么我可以反问这些把揭秘看成教学的人一个问题，你见过从来没拍过魔术教学的魔术师吗？恐怕没有吧？刘一谦、郭安迪、克里斯安吉儿……还有很多很多，难道说这些人都错了？都不配当魔术师吗？他们所谓的教学难道是另类揭秘？”

“老大你口才真好，今天终于说清楚这个隐患了！”

莫奇结束直播，看着一脸轻松的唐小雅笑道：“我就知道是你故意提的问题！

不过也好，早晚要解释清楚，不过以后揭秘的事我也点到为止，最多说点原理，细节不要太多，否则也不好看。”

“就是，我们神奇魔术师靠的是实力，揭秘算什么？”

“老大只要多教点小魔术，粉丝一定疯狂。”

“别说粉丝，就连我都学了好几个，老大，你帮我指点一下？”

几个员工兴奋的拿出扑克和硬币，围着莫奇开始表演，都是魔术爱好者，有机会近距离向莫奇当面学习，机会多难得。

莫奇今天也有些如释重负，把心里压抑的说出来，得到粉丝的支持，肯定有人会出于各种目的揭秘魔术，别说别人，现在自己也有不少人盯着，总想揭秘自己的手法。

不过一直很小心，加上魔术快手强化手速很快，暂时安全，等崇拜点积累足够，再强化一次，让高清摄像机也捕捉不到自己的破绽。