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第29章 心理洞察难题终攻克（第2页）

这里安静，适合集中精神处理任务。

刚坐下不久，就听见旁边传来一声轻微的抽泣。

我转头一看，是一个陌生面孔的女孩，看起来像是高一的学生。

她坐在角落里，面前摊开一本英语课本，眼泪却悄无声息地滴落在书页上。

我犹豫了一下，还是走了过去，轻声问：“你没事吧？”

她慌忙擦掉眼泪，摇头，“没事……我只是有点难过。”

我没有逼问，而是坐下来，轻声说：“如果你愿意说的话，我可以听听。”

她沉默了一会儿，终于开口：“我……我这次月考英语只考了六十几分。

我妈说我再考不好，就要把我送去补习班。

可我真的已经很努力了……”

她的声音带着哽咽，我能感受到她内心的挫败感和无力。

我翻开她的试卷，发现她错的地方大多集中在阅读理解和作文部分。

我轻声说：“你知道吗？其实你的基础不差，只是方法可能不太对。”

她抬起头，眼里带着一丝希望。

“阅读理解的关键不是词汇量，而是逻辑推理。”

我指着其中一道题，“比如这道题，它并不是在考你单词，而是在考你如何从上下文中推测作者的态度。”

我耐心地讲解了几道典型例题，又教她一些写作技巧。

她听得非常认真，偶尔还会记笔记。

过了好一会儿，她才小声说：“谢谢你，楚昭。

我以前都没人这样教过我。”

我笑着摇头，“只要你愿意学，总会有人愿意帮你。”

离开图书馆前，系统再次提示：

【目标情绪稳定，洞察能量+40】

我深吸一口气，感觉肩上的压力轻了一些。

接下来的几天，我利用一切空闲时间去帮助更多同学。

有的是学习上的难题，有的是生活中的困扰，还有几个是家庭矛盾引发的情绪波动。

每一次我都尽可能用系统洞察他们的状态，再结合自己的判断给予合适的建议。

有一次，我帮一个男生解决了与朋友之间的误会。

他原本因为一场误会和最好的朋友断绝了来往，后来在我的引导下，他鼓起勇气去找对方当面谈清楚，两人最终重归于好。

还有一次，我帮一个女生找回了被偷走的手机。

通过系统的洞察功能，我发现是隔壁班的一个男生顺手牵羊。