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他们继续往后走去,发现他们的名字在最后一排最角落里。
付彬眼睛一眯:“给我们穿小鞋?”
黄竞连忙拉住付彬:“别冲动。”
“没事啦,反正有扩音器前面的投影屏幕也很大,没什么影响。”
常诚十分淡然的说道:“这些只会耍心眼的人就算他们凑到别人鼻子下面也学不到什么东西。”
这个小插曲没有对常诚造成多大影响,约翰讲得阿贾克斯多年以来积累的青训经验让大家大开眼界。
约翰首先就提出来,在众多青少年球员中,只有少数的球员能够走上职业足球的道路。
这是一个大浪淘沙的过程。
所以阿贾克斯青少年梯队都是要进入各自学校学习。
一般是上午在学校学习,下午训练,下午训练后俱乐部还要为孩子们补课,补上下午被耽搁的课程,如果成绩出现问题,俱乐部还会进行惩罚。
这也是俱乐部和学校之间合作的基础。
俱乐部他们是要对每一个踢球的孩子负责,让那些被淘汰的孩子长大也能在社会上更好的生存。
也谈到球队训练和孩子身体发育,U9的孩子基本是一周三练。
然后逐步增加。
每次训练只有九十分钟,强调强度。
这样给孩子们充足的休息恢复时间,避免运动量过大对身体发育造成影响。
而且对孩子们每一阶段都会有详细的评分表,包括技术基础,战术能力,身体条件和性格特点。
大一些的会一周五练,所有训练都是围绕周末比赛而进行。
而且荷兰全国各个梯队都有联赛,每周都会举行,这种梯队举行的联赛是极为正规的。
可想而知这些孩子们每年要踢多少正式比赛。
总而言之,每周必有一场正式比赛,训练都是围绕着比赛进行,以实战为主,每次训练安排时间基本都是九十分钟,和比赛时间一致。
训练时强调强度,最后以各种分组对抗结束,强度要达到比赛强度。
特别不赞同训练时间长而强度不够的训练方式。
“好啊。
听君一席话胜读十年书。”
张教练激动地在笔记本上不停地记着。
张主任被徐教练推了一把,才从迷迷糊糊的瞌睡里清醒过来。
抹了一把嘴角,迎上从台上下来的约翰:“听君一席话胜读十年书啊。”
翻译很尽责的翻译过去。
约翰也很有礼貌的表示要互相学习。
至于学什么就不得而知了。
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