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吴且沉默一瞬。

拍拍怀中的练习册上面的灰，正好此时上课铃响了，一抬头看面前的人还杵着不肯走，他指了指身后，平静道：“上课了，赵恕同学。”

“……”

一抬头，D班里三十几双眼睛放光的看着门口，赵恕后知后觉一般意识到这不是扯皮的时候，终于缓缓举起双手，肯后退一步。

“微信说。”

他给自己留了条后路。

但面前的黑发Beta却并没有搭腔，未说可与不可，他只是面色平常的回到教室，站在讲台上，翻了翻手中的教材，头也不抬地说：“今天讲地球运动下地理特征的相关专题。”

……

吴且把赵恕的“微信说”

看作是一个礼貌性的结束，就好像人们分开的时候总会说“下次约”

。

但当他打开投影，第一页PPT刚念完一半，亮起来的手机屏幕告诉他好像不是这么一回事。

喷火龙头像第一次弹出来出现在手机屏幕时，小吴老师确实是讲课的节奏卡壳了一秒。

不着痕迹的挑了挑眉，但很快的，他淡定地伸手摁了下锁屏，将屏幕熄灭，然后手挪了大概两厘米到PPT上，屈指敲了敲。

“注意看这个经典例题，根据图示信息，春分日到夏至日三个月左右，太阳的直射点纬度位置向北偏移23.5°，又有从三月二十一日到五月一日大约四十天，太阳直射——”

手机屏幕再一次亮了起来。

这一次是以轰炸他屏幕的速度。

吴且从来没想过一个人能打字那么快。

【恕：所以是什么意思？】

【恕：说到底你应该还在生气昨天我两次“非主观性恶意地”

放了你的鸽子，所以今天林祖文带了个我哥送的防咬颈环来学校这件事，也算在我头上？】

【恕：他撞你是他有毛病，又不是我让他来找你事。

】

【恕：怕你阅读障碍，强调下，“我哥送的，防咬颈环”

。

】

【恕：要不第二次世界大战也算在我头上好了？】

手机屏幕开始跳密密麻麻的字，吴且来不及看也不打算看，那一个个的气泡框跳的他头疼，他怀疑自己的手机电量撑不到下课。

“在这四十天，太阳直射点的纬度位置向北偏移了10°。”

【恕：今天的集训过后一对一继续，以后如果我有事会提前在集训前通知你，这样总行了吧？】

【恕：哑巴了？】

【恕：好的。

至少提前半天通知你。

】

“也就是说，五月一日这一天太阳直射点在10°N附近，对应北极圈内极昼的范围是80°N到90°N。”

【恕：这样还不行？】

【恕：你吱声，别假装自己什么也没看见，上个破D班的课有什么必要全神贯注，哪怕手机现在放在你口袋里都够给你震成后天性帕金森了。

】

手机在震。

而且因为频率过于频繁，以至于整个讲台都不得消停，坐在第一排的同学明显已经注意到这个情况，已经投来茫然又莫名的目光。