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第604集 陈老的糖霜记（第3页）

现在看来，这些孩子正在用竹篾和糖霜，养着属于他们的糖龙，也养着非遗的未来。

傍晚时，林舟发来消息，附带一张新的数字糖龙截图——这次糖龙的身下多了个竹编底座，底座上刻着“竹溪村娃子们的第一只竹编糖龙”

。

他还留言：“看到村支书发的视频，孩子们编竹龙的样子特别好，我把这个加进糖龙里，以后点击底座，就能看到他们编竹龙的过程。”

陈守义把截图给孩子们看，虎头指着屏幕里的竹编底座：“这是我编的那个架子！

你看，龙鳞的万字纹跟我编的一样！”

小阿妹也凑过来，手指在屏幕上点了点，果然弹出一段视频，是她早上学刻朝阳纹的样子，配着她的声音：“陈爷爷说，刻糖龙要想着太阳。”

孩子们围着平板，你一言我一语地讨论要给数字糖龙加什么新东西，有的说加竹林的声音，有的说加熬糖的泡泡声，陈守义坐在旁边听着，心里暖暖的。

他想起自己十八岁那年，师父说“手艺要传下去，得有人愿意听，有人愿意学”

，现在，他终于看到了这一天。

晚上，工坊里亮起了灯。

陈守义、竹阿婆和孩子们围坐在桌前，桌上摆着刚做好的实体竹编糖龙——竹龙架子是虎头编的，龙鳞是小阿妹刻的糖霜，朝阳纹是陈守义指导的，竹底座是照着林舟的数字设计做的。

陈守义拿起糖龙，对着灯光看，糖霜的光透过竹篾，在墙上投出斑驳的影子，像极了数字糖龙在屏幕上的特效。

“来，我们给林舟发个视频，让他看看我们的实体糖龙。”

竹阿婆拿起手机，孩子们立刻围过来，举着糖龙笑。

视频接通时，林舟正在修改数字糖龙的新特效，看到实体糖龙，他惊讶地说：“比我画的还好看！

你们看，我刚加了个‘糖霜反光’特效，跟你们的实体糖龙一模一样！”

屏幕里，数字糖龙的鳞片泛着和实体糖龙一样的光；屏幕外，孩子们举着实体糖龙，对着镜头笑。

陈守义看着这一幕，忽然觉得眼眶有点湿——六十年前，他拿着刻坏的糖龙，以为手艺要断在自己手里；六十年后，一条数字糖龙，把老匠人、年轻人、孩子们连在一起，让糖香和竹香，飘得比当年更远。

第二天离开竹溪村时，孩子们把那只实体竹编糖龙送给了陈守义。

他把糖龙放在副驾，旁边是王树根捐赠的竹篾，还有“青灯”

捐赠的图谱。

车开出村口时，他看到孩子们举着新编的竹龙架子，在晨光里挥手，小阿妹的声音顺着风飘过来：“陈爷爷，我们会编更多糖龙，让数字糖龙也有小伙伴！”

陈守义对着窗外挥手，手里握着那块老糖龙。

阳光落在两块糖龙上，一块泛黄，带着岁月的甜；一块崭新，带着孩子的意。

他忽然明白，所谓传承，从来不是把老物件锁在柜子里，而是让老手艺住进新故事里——住进数字糖龙的纹路里，住进孩子们的竹篾里，住进每一个愿意为这份甜付出心意的人心里。

回到逸霄平台时，温如霜正在整理“非遗故事栏”

的新内容，里面有陈老在竹溪村的照片，有孩子们编竹龙的视频，还有王树根的挑篾口诀。

她递给陈守义一杯刚熬的麦芽糖：“您看，‘非遗故事栏’的预约人数已经过万了，还有人留言说要报名学糖艺。”

陈守义喝着麦芽糖，甜意从舌尖漫到心里。

他看着屏幕里不断更新的故事，忽然想起师父当年说的话：“糖能留住味，也能留住事。”

现在，这些味道和故事，正借着一条小小的数字糖龙，在更多人的心里扎根、发芽，长成一片新的竹林，一片新的糖田。

而那只实体竹编糖龙，被放在了逸霄平台的展示柜里，旁边是陈守义的老糖龙，还有林舟的数字糖龙截图。

每天都有人来这里驻足，有人指着糖龙说“我要学编竹篾”

，有人说“我要熬一罐麦芽糖”

。

阳光透过玻璃，照在糖龙上，泛着淡淡的光，像在诉说着一个关于传承、关于心意、关于甜的故事——这个故事，还在继续。