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教堂 二（第1页）

众人看到演练，恍然大悟，轰然叫好。

夹答列伤十三、十四、十五、十六、十七他们立刻兴致勃勃地表示要学。

樱儿还看到十四瞪了她一眼，似乎是“你骗得我好苦”

，眼里又闪过一丝复杂的表情。

于是几个人经常来此切磋剑术，一来二去的也有模有样。

咦，难道四贝勒没有功课要做吗？从没见他做这个？难道都是在课堂里完成作业吗？那可太有才了。

这天樱儿在书房，快下班的时候，四贝勒叫住她，“樱儿，你过来看看这个。”

樱儿凑过去一看，原来是道几何题。

求证三角形全等。

这个在四人帮前几天的作业中看到过。

于是拿起笔，在一个三角形的另一边，作了一条辅助线。

四贝勒说道，他原来是那样做的，已经做出来，可想着另外一种法子也可以，不过做到一半就做不下去了。

樱儿凝神思索片刻，就将另外一种方法做好了给他，四贝勒满意地点点头。

樱儿见他毫不意外她会做数学题，估计又是十三通风报信的结果。

于是由衷地赞他数学不错，他的笑容凝滞了一下才轻声说，是他皇额娘从小教他算学的。

樱儿见触到了他的痛处就不敢再说下去。

不过心下疑惑，那些老康早期的一等妃嫔们多是纯满族人或蒙古人，当时的宫廷都不是喜欢汉人文化的（四贝勒从小由皇贵妃抚养长大，这位皇贵妃是老康的舅舅佟国维的女儿，后来还做了一天皇后，然后挂了），怎地听起来他的皇额娘文化水平还蛮高的。

过了几天，四贝勒在她临下班时又给了另外一道习题；再过几天，又来了。

每次做出来后还要解释给他听。

题目的难度越来越大。

四贝勒后来索性让她在书桌边坐了慢慢答题。

他自己就在旁喝喝茶，或是摇着扇子看着她苦思冥想。

再后来......

樱儿疑惑地看着他，这哪来的那么多题目？不应该是德理格给皇子们出的题目，那个学习小组怎么从来没有这种题目啊？再下去没准就要她去攻克“哥德巴哈猜想”

了。

于是，四贝勒又给了她另外的题目，比如物理，比如化学，没完没了......

樱儿想着皇室教育重文轻理，自己能够有机会影响一下未来的雍正皇帝（虽说未必有什么用处，中国最终还是落后挨打一百年，但是事到临头努力一下总没错），于是所有题目总是尽心尽力地去做，一如给四贝勒开个小灶。

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